Quem tem TDAH pode tratar, superar e vencer suas dificuldades.
Apoio psicopedagógico favorece aspectos positivos do TDAH
Além do diagnóstico precoce, é muito importante que a criança receba acompanhamento psicopedagógico desde que se apresentarem os primeiros sintomas do TDAH³. Esse apoio vai atuar diretamente sobre a dificuldade escolar, ao minimizar a possível defasagem de conteúdos escolares e favorecer as condições para que novas aprendizagens ocorram. O psicopedagogo também poderá auxiliar a criança nos aspectos ligados à organização e planejamento do tempo e das atividades. Durante o trabalho psicopedagógico, deve haver confiança e um espaço de escuta da criança, pois “aprendemos quando podemos confiar (nos outros, em nós e no espaço). Aprendemos com quem nos escuta. Aprendemos se nos escutamos. Aprendemos quando o ensinante nos reconhece (nos vê como pensantes).”4 O ideal seria que esse espaço existisse nas escolas, mas quando as instituições de ensino não oferecem o apoio necessário, os pais devem buscar um profissional que possa atender tanto a criança quanto a família e os professores. Além de favorecer os aspectos positivos do TDAH ele poderá reforçar comportamentos e atitudes que fortaleçam a autoestima dos portadores do transtorno.Características positivas do TDAH
Claro que todos precisam buscar os meios de lidar com as dificuldades do TDAH, além de reforçar as características positivas do transtorno, como o senso de criatividade elevado, a intuição aguçada e a velocidade de raciocínio. Outros aspectos positivos podem ser ainda mais valorizados²:- Hiperfoco
A pessoa com TDAH é capaz de se concentrar totalmente no que está fazendo quando gosta de determinada atividade. Ao abstrair os estímulos que não interessam, consegue trabalhar por muito tempo nas tarefas que lhe dão prazer, alcançando um alto nível de perfeccionismo e desenvolvimento.
- Criatividade
Essa talvez seja uma as principais vantagens das pessoas com TDAH. Elas são realmente mais criativas do que as outras. O cérebro de uma pessoa com TDAH, tem uma atividade alterada na parte frontal, responsável pelos pensamentos. Por isso uma pessoa com TDAH tem muito mais pensamentos e ideias e muito mais propensão para ter um insight. Mas é preciso se organizar para colocar tantas ideias em prática, contornando os problemas de falta de foco e organização.
- Habilidades sociais
Portadores de TDAH são pessoas muito afetivas, geralmente muito entusiastas e bem-humoradas. Qualidades que ajudam a fazer amigos e conversar, facilitando as relações sociais. Além de favorecer atividades que lidam com o público.
Enfim, como tudo nessa vida, você pode olhar para o lado bom e o ruim. No caso do TDAH é preciso entender as dificuldades para trabalhar com elas vencendo cada uma com apoio familiar, dos profissionais de saúde e perseverança pessoal. Mas é de grande valia para os portadores reconhecer as características positivas do TDAH e valorizar os talentos de cada um para alcançar patamares que não seriam atingidos sem o transtorno.Referências:
1- ADDITUDE_MAG. In Sports, And Life, Can Determination Help Kids With Adhd Over-come Inattention? Disponível em: <https://www.additudemag.com/in-sports-and--life-can-determination-help-adhd-kids-overcome-the-challenges-of-inattention/> Acesso em: 17 Junho 2019.
2- FALA-FREUD. Como Usar O TDAH Em Seu Favor. Disponível em: <https://www.fala-freud.com/blog/terapia/como-usar-o-tdah-em-seu-favor/> Acesso em: 17 Junho 2019.
3- PEPSIC. Transtorno De Déficit De Atenção E Hiperatividade: Um Recorte Da Produção Científica Recente. Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?s-cript=sci_arttext&pid=S0103-84862014000300006> Acesso em: 17 Junho 2019.
4- Fernández A. Os Idiomas Do Aprendente: Análise De Modalidades Ensinantes Em Famílias, Escolas E Meios De Comunicação. Porto Alegre: Artmed; 2001.
Julho 2019 / C-ANPROM/BR//1486